VISI

Mencetak lulusan yang mandiri, breprestasi, berdaya saing global berlandaskan Imtaq dan Iptek.

MISI 

1. Mewujudkan sistem pendidikan yang berorientasi pada penguasaan ilmu pengetahuan dan teknologi yang bertumpu pada iman dan takwa
2. Menyediakan sumber tenaga pendidik dan tenaga kependidikan yang profesional.
3. Menyelenggarakan pendidikan terpadu antara kurikulum nasional dan kurikulum pesantren.
4. Menyelenggarakan kegiatan yang mampu menyiapkan generasi muda yang mandiri berguna bagi nusa, bangsa dan agama
5. Menyelenggarakan kegiatan yang memotivasi peserta didik menjadi mandiri, kreatif, inovatif dan berdaya saing global.

 

 

TUJUAN SEKOLAH

1.  Meraih prestasi akademik / non akademik di tingkat Kabupaten, dan mampu

      bersaing di tingkat Provinsi maupun Nasional.

              2.  Mencetak kader bangsa yang berahlak mulian dan kompeten serta siap pakai.

              3.  Meningkatkan penghayatan, pemeliharaan dan pengamalan nilai-nilai

                   keagamaan ahli sunnah waljamaah.

                4.  Tercapainya pengembangan kualitas siswa dalam bidang penelitian

                    ilmiah remaja, olimpiade, seni olahraga, sosial dan agama.

                 5.  Memberi bekal kemampuan kepada peserta didik yang akan meneruskan

                      pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi.

               6.  Mewujudkan suasana sekolah yang disiplin, religius islami dan harmonis.

                 7.  Tercapainya peningkatan kegiatan 7 K (Keamanan, Kebersihan, Ketertiban,

                       Kedisiplinan, Kekeluargaan, Kerindangan dan Kesehatan).

                 8.  Mencetak peserta didik menjadi insan pembangunan sebagai warga negara

                      Indonesia yang berpedoman kepada Pancasila dan Undang-undang Dasar 1945.

                 9.  Memberi bekal keterampilan dan kecakapan kepada peserta didik yang akan

                     terjun ke masyarakat.

               10.  Memiliki sumber dan bahan pembelajaran yang memenuhi pelayanan

                       standar minimal.

              11.  Meningkatkan kualitas sekolah secara keseluruhan baik peserta didik, pendidik,

                      tenaga kependidikan maupun komponen lainnya.

               12.  Meningkatkan kuantifikasi dan kualifikasi tenaga kependidikan sesuai dengan

                       tuntutan program.

               13.  Menjalin hubungan kerjasama dengan pesantren, masyarakat dan instansi terkait.